Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Гимназия располагается в четырёхэтажном панельном здании, построенном в 1971 г. по типовому проекту, общей площадью 5.583.00 м².
В гимназии имеется 35 учебных кабинетов, 100% которых оснащены современными информационно-техническими средствами и оргтехникой,
методическими и дидактическими материалами. 

Кабинеты физики, химии, биологии оснащены современным лабораторным оборудованием, имеют лаборатории.

В гимназии созданы условия, способствующие укреплению здоровья обучающихся посредством физической культуры и спорта

Гимназия располагает спортивным залом (площадь 306,3 м²), залом для занятий дзюдо и каратэ (площадь 85,3 м²), 2 хореографическими залами (площадь каждого 86,0 м²), актовым залом (площадь 221,6 м²). Гимназия располагает стадионом площадью 1,2 га. В 2012 г. на стадионе открыта беговая дорожка с современным покрытием. На территории гимназии оборудованы площадки для игр и занятий ПДД.

В учреждении созданы условия для выполнения учебной программы по физкультуре, внеурочной деятельности в рамках реализации ФГОС, реализации программ дополнительного образования обучающихся. Гимназия располагает спортивным залом, соответствующим СанПиН (с современными душевыми и санузлами), площадью 306,3 м²; залом для занятий дзюдо и каратэ (площадь 85,3 м²), 2 хореографическими 
залами, каждый из которых имеет площадь 86,0 м²; стадионом (площадь 1,2 га), оборудованным местом для прыжков в длину, турниками, футбольным полем, волейбольной и баскетбольной площадками. На стадионе открыта беговая дорожка с современным покрытием. 
Спортивное оборудование и инвентарь имеются в хорошем состоянии и достаточной комплектации. 
В МБОУ «Гимназия №79» работают квалифицированные педагоги первой и высшей категории, осуществляющие реализацию учебной программы по физкультуре, внеурочной деятельности в рамках реализации ФГОС по спортивно-оздоровительному направлению. 
Реализацию программ дополнительного образования обучающихся спортивнооздоровительного направления учреждение осуществляет на основе сетевого взаимодействия с учреждениями дополнительного образования: Спортивным клубом «Спарта», ДЮСШ № 9, ДЮСШ №11 «Акцент», Постом № 1, ЦРТДЮ Ленинского района – на базе МБОУ «Гимназия №79».

Для организации досуга в гимназии есть всё необходимое - актовый зал, оборудованный необходимой оргтехникой, современной музыкальной аппаратурой; кабинет музыки; танцевальный зал; несколько помещений для школьных кружков.

В гимназии создан режим наибольшего благоприятствования по созданию системного подхода к формированию здоровья участников образовательного процесса. Эта задача решается через системное применение здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе.
- медико-гигиенические технологии (соблюдение СанПинов, контроль за этим со стороны администрации);
- физкультурно-оздоровительные технологии (поведение на уроках физкультминуток, работа спортивных секций, кружков по обучению ЗОЖ);
- экологические технологии (обустройство школьной среды, озеленение, освещение, тепловой режим);
- техническое обеспечение безопасности жизнедеятельности (пропускной режим, видеонаблюдение, интерьер учебных и внеучебных помещений);
Деятельность по сохранению, укреплению и формированию здоровья участников образовательного процесса

Организационный Совет
Служба Здоровья
Физкультурноздоровительное звено
Информационнотехнологическое звено
Социальнопсихологическое звено
Медикопрофилактическое звено
Педагоги

Специалисты
Обучающиеся
- здоровьесберегающие образовательные технологии. 
Они подразделяются на:
1) организационно-педагогические технологии (определенный ход учебного процесса, регламентированный СанПинами, предотвращающий утомление детей).
2) психолого-педагогические технологии (они тесно связаны с уроком: личностноориентированное обучение, метод создания ситуации успеха, технология педагогической поддержки, методы активного обучения и др.)
3) учебно-воспитательные технологии (учебные программы по формированию ЗОЖ по предметам учебного плана).

В постоянном режиме функционируют два компьютерных класса. Оснащены компьютерами структурные подразделения: библиотека, бухгалтерия, кабинеты администрации, психологов, актовый зал. Компьютерный парк школы содержит 200 компьютеров. Во всех предметных кабинетах есть автоматизированное место учителя. Все компьютеры школы объединены в единую локальную сеть с выходом в Интернет по отдельно выделенному высокоскоростному каналу.

Для обучающихся и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени в библиотеке, компьютерных кабинетах (с 09:00 до 17:00, выходные: суббота, воскресенье).

Провайдер, предоставляющий услуги доступа к информационным системам информационно-телекоммуникационных сетей, в том числе к сети Интернет в МБОУ "Гимназия №79" «Ростелеком».

Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя следующие средства:

• Локальная компьютерная сеть с контент-фильтруемым доступом к Интернет
• Два локальных сервера ресурсов
• 200 персональных компьютера (в том числе и нетбуков), с реди которх 94 имеют контент-фильтруемый доступ к Интернет, из них: ученических – 42, учительских – 35
• Мультимедийных проекторов – 33
• Лазерных принтеров – 5
• МФУ – 32 (из них – 2 цветных лазерных)
• Интерактивных досок – 12
• Интерактивных приставок – 2
• Веб-камер – 20

МБОУ "Гимназия №79" функционирует с 1971 года. Конструктивные особенности здания предусматривают наличие пандуса, обеспечивающего доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Доступ к кабинету директора, заместителей директора, библиотеку и медицинскому кабинетам, заместителя директора по АХР, туалету обеспечен посредством постройки пандуса с поручнями у центрального входа в школу. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

Оборудование и персонал школьной столовой покрывают потребность обучающихся в цикличном питании. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ практикуется.

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе при работе с имеющимся в образовательной организации оборудованных учебных кабинетов, библиотеки, актового и спортивных залов, а также при работе с имеющимися электронными образовательными ресурсами в библиотеке или кабинетах информатики.

Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют.